Mi encuentro con la asignatura de NTAE estuvo plagada de escepticismo e incredulidad. No sabía cuáles eran sus contenidos ni qué aspectos trabajaríamos. Era la tercer asignatura (de cuatro) que tenía que aprobar para poder homologar mi título de Maestra en Educación Infantil y, sinceramente, quería que comenzara, pero también que acabara rápido, ya que me costaba mucho esfuerzo venir a cursarla.
Gracias a Dios tuve muy buenos profesores, a los que estoy muy agradecida. Por su paciencia, por su comprensión, por su dedicación y por su “saber fer”. De verdad, Eli y Lluís, nunca había tenido profes tan amenos, cercanos y buenos profesionales. Claro que también he tenido y disfrutado de un buen grupo de compañeras, que incluso, habiendo llegado yo a clase cuando ya había empezado el curso, me aceptaron muy bien en el grupo y me ayudaron en todo.
Gràcies Lluís, gràcies Eli. Gràcies Mª Carmen, Àngels, Carme, Raquel y Arabia.
He aprendido muchas cosas que seguramente me servirán para hacer mi trabajo de una forma más dinámica y más cercana a los intereses, las necesidades y las características de los niños de hoy en día, donde la tecnología impregna cada parte de nuestras vidas y abarca todos los espacios de nuestro desarrollo, ocupando gran parte de nuestra vida cotidiana, estudios, trabajo, diversión, amistad, etc.
Estoy muy contenta por el tiempo trasncurrido, por lo aprendido, y por las personas que he conocido. Me llevo un muy buen recuerdo de las NTAE.
Muchas gracias!!
Adriana
martes, 20 de enero de 2009
miércoles, 7 de enero de 2009
sábado, 22 de noviembre de 2008
viernes, 21 de noviembre de 2008
lunes, 10 de noviembre de 2008
Com integrar les Tecnologies per a l'aprenentage i el coneixement - MAPA CONCEPTUAL
La integració de les Tecnologies per a l'Aprenentatge i el Coneixement esdevenen indispensables en el món que vivim, a l'epoca que hi som. A l'escola de la societat del coneixement no podem romandre estàtics.
Els canvis són constants als nostres temps i no podem deixar de banda l'evolució que actúa a tots els àmbits de la nostra vida, especialment a l'educació.
En tant que formadores i promotores del coneixement, hem d'adaptar les nostres tècniques, programes i "formes de fer" almón en el que els alumnes es desenvolupen constantment.
De forma esquemàtica plantejo aquí la meva percepció en l'aplicació de les TAC a l'Escola dels nostres nens i nenes.
jueves, 6 de noviembre de 2008
Capturó la atención de los niños!!
Cuando era pequeña me gustaba ver este programa de televísión llamado "El Chavo del 8". Y aún hoy, si puedo verlo, me hace reir mucho. Al final del vídeo, un personaje acaba diciendo: "No solamente supo mantener el orden y la disciplina, sino que además capturó la atención de los niños".
No tenían las nuevas tecnologías de las que disponemos hoy, pero Don Ramón supo captar la atención de los niños. Espero que te divirtas tanto como yo.
No tenían las nuevas tecnologías de las que disponemos hoy, pero Don Ramón supo captar la atención de los niños. Espero que te divirtas tanto como yo.
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